W lutym i marcu, w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu 2024 roku, uczniowie naszej szkoły pod opieką p. Magdaleny Makowskiej i p. Iwony Roli wzięli udział w spotkaniach online z edukatorami NASK. Lekcje dotyczyły dezinformacji w Internecie oraz cyberbezpieczeństwa, hejtu i higieny cyfrowej.
12 lutego dla uczniów klas 7 i 8 lekcję online pt.: Mój (nie)widzialny cyfrowy świat. Lekcja online dotycząca bezpieczeństwa w Internecie. Czyli co robić, żeby sobie nie zaszkodzić? poprowadził Paweł Ogrodzki. Opowiedział czym jest cyfrowy ślad oraz jak może wpłynąć na naszą reputację online i wizerunek w Internecie, jak media społecznościowe mogą wpłynąć na otrzymanie stażu lub pracy w wymarzonej firmie. Pokazał, jak sprawdzić, co o nas wie Internet i jak zadbać o swoją prywatność w sieci.
20 lutego Jadwiga Umel przeprowadziła dla uczniów klas 4 i 6 lekcję pt.: Sok pomarańczowy i dezinformacja. Co mają wspólnego? Pokazała, jak myśleć krytycznie i nie dać się oszukać w mediach społecznościowych a także, czemu infulencerzy nie zawsze mają rację. Wskazała sprawdzone metody bronienia się przed szkodliwymi treściami w sieci.
22 marca uczniowie klas 5 i 6 wzięli udział w lekcji pt.: Cyberprzemoc. Co mogę zrobić i jak reagować? z Ewą Domańską. Opowiedziała czym jest cyberprzemoc i jakie są jej formy. Na przykładzie filmu uczniowie dowiedzieli się skąd bierze się hejt i co napędza hejterów. Zobaczyli, jak czuje się osoba doświadczająca agresji w sieci i gdzie może szukać pomocy. Uczniowie analizowali rolę świadka i obserwatora przemocowych sytuacji w sieci.